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文/萌妈教育日记
试卷,是陪伴学生们最多的东西,考试离不开试卷,想要提高成绩,更离不开不断的刷题。
对小学生来说也是一样,虽然现在小学一二年级的学生不用考试,很少会看到试卷。但是从三年级开始,学生们就要慢慢接触试卷、练习册了。可是小学生毕竟年纪还小,他们经常会有一些天马行空的想法。
尤其是在遇到不会的题目时,还会把这种天马行空的想法呈现在试卷上。面对这种脑洞大开的“乱写”,老师看到之后也会直呼“智商太高”,我教不了。
01小学生“倒数第一试卷”火了,老师直呼智商太高我教不了
小学生的想法到底有多么的天马行空,从下面的这张试卷就能看出来。这是一张数学试卷的应用题,题目是计算器上的数字1还有数字8坏了,但是还要计算336乘以18,问学生该怎么办?
没有想到,学生的回答直接是“再买一个没有毛病的计算器”。不得不说这个回答也是让人捧腹大笑了,但是仔细想想又没有什么毛病,老师看到之后也是哭笑不得,竖起大拇指表示,这孩子的智商太高了,我教不了。
和上面那位小学生的脑洞相比,下面这位学生属于是想象力丰富了。这是语文的口语交际,示图中的对话有十分不礼貌,题目的要求是让学生们帮着设计礼貌的对话。
但是没想到,学生直接写道:“喂,我把你的书看完了,就不给你了”,“穷鬼,连本书都买不起,不还练到,本小姐根本不缺书看”。这样的对话设计也是让人哭笑不得,看来学生的脑洞真的是太大了,怎么会想到这么搞笑的情节。
但是搞笑归搞笑,这位学生的答案和题目的要求完全不符合,老师自然不会给分。这样回答你不倒数第一谁倒数第一啊?
02家长看到试卷后沉默不语,天马行空的想象力到底该不该制止?
随着网络科技的发展,现在很多小学生可以接触到游戏、短视频。就比如说下面这张图片,让学生根据提示的短语早于,学生的答案全部和游戏有关,也是让老师无可奈何。
家长看到这样的试卷答案也沉默了,毕竟这代表学生没有认真地对待考试和作业,脑袋里面除了游戏都没有和学习相关的事情。面对学生这样无厘头的试卷答案,很多家长不禁要问,是不是制止学生天马行空的想象力。
因为有的时候过度的脑洞,会影响学生的学习成绩,对老师的教学任务也会造成一定的影响。但是家长们要清楚,小学生有趣的想象力十分难得,他们能发现事物的两面性,也能发表与众不同的观点。
千万不要把学生们的想象力“扼杀”在摇篮里面,一个完全没有想象力的人,也不会快乐。并且这种想象力加以引导,就可以创造出不一样的成就。比如说中文的作文,就很需要学生的想象力,想象力丰富的学生,作文的成绩也会更好。
03小学阶段,学生们应该怎么做?
端正学习态度,打好学习基础
对于学生们来说,有想象力是一件好事情,但是学生们也应该认真对待试卷,不管是在练习还是在考试的时候,像这种不顾考试题目,就按照自己的想法乱写,这是一种不尊重学习的行为。
在小学阶段,学生们应该端正学习态度,提高自己的学习积极性,打好基础,为之后的初中和高中的学习生活做好准备。
把想象力用在正确的地方上
小学生年纪比较小,有想象力很正常,这样性格的学生其实更容易创造快乐,但是不能把想象力用在不正确的地方上。学生们可以多用想象力写作文,只要运用得当,就能写出高分作文来。
写在最后:
学生们年纪比较小,会经常幻想太阳是从西边升起,从东边落下,想象树叶是所以会落下来是因为大树在“哭泣”,这些都是孩子们童真的地方所在。对于小学一二年级的学生来说,有一些天马行空的想法很正常,家长不要过度制止。
并且想象力丰富的学生,发明创造的能力会更加,因为他们会想象出更多好玩、新颖且实用的东西来,这也是学生的可贵之处。有特别的想法,其实恰恰可以证明学生很聪明,只要家长耐心引导,说不定学生可以创造出不一样的成就。
今日话题:你还见过哪些小学生“无厘头”试卷吗?
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